Archives de catégorie : Actualités

Littérature, patrimoine et culture

Lire c’est voyager, voyager c’est lire.

Victor Hugo

Le lundi 6 mai la classe de 2A du lycée Désiré Nisard s’est rendue à Noyers-sur-Serein. Là-bas nous avons rencontré deux classes de 3ème avec qui nous avons discuté de différents livres que nous avions lus : S’adapter ; Be Safe ; Le collier rouge et La tresse.

Restitution des travaux autour des livres

Nous avons échangé nos travaux, nous avons également argumenté et échangé nos avis avec eux.

Création et échange de marque-pages entre les élèves

Suite à cette activité ayant duré toute la matinée nous avons pique-niqué avec les 3èmes dans l’enceinte de leur établissement. L ’après-midi les 3èmes et nous avons été séparés en deux groupes, nous sommes allés faire une visite guidée du village médiéval avec l’office de tourisme. Plus tard nous nous sommes rendus au musée des arts naïfs et populaires où les 3èmes nous ont fait une visite qu’ils avaient préparée.

Grâce à eux nous avons découvert ce qu’est l’art naïf ainsi que l’art populaire.

En conclusion ce fut une journée d’ouverture culturelle très enrichissante que nous avons appréciée, nous remercions les 3èmes de leur accueil.

Enola et Isalys

Le musée des arts naïfs et populaires : culotté ce musée.

Paroles de lecteurs, avis authentiques

Sortie à Paris : économie et pouvoir législatif au programme

Jeudi 16 juin, les élèves de Première spécialité SES sont allés à Paris. Une journée intense pour découvrir le matin Le Sénat au cœur du jardin du Luxembourg et la Cité de l’économie l’après-midi.

Les élèves ont été impressionnés par le Sénat qui porte bien son nom de “Palais du Luxembourg” tellement chaque pièce brille d’or, de tableaux et de statues. La visite de l’hémicycle est aussi un moment marquant car c’est un lieu de pouvoir important de la 5ème République. La visite était organisée sous le parrainage de François Patriat, sénateur de Côte-d’Or. 

La Cité de l’économie est le seul musée consacré à l’économie en Europe. Situé dans un hôtel particulier somptueux du 19ème siècle, qui hébergeait la Banque du France au cours du 20ème siècle. La visite se termine en beauté par la salle des coffres au sous-sol qui est restée intacte. Les élèves ont pu toucher un lingot d’or pur… mais pas repartir avec !

Retour sur la soirée des talents

Le jeudi 11 avril, élèves et personnels du lycée se sont retrouvés salle omnisports Désiré Vêque pour la traditionnelle soirée des talents. Cette année le thème de la soirée était le bal masqué !

Lors de la première partie de soirée, les artistes se sont livrés à différents modes d’expression artistique : le chant, la danse, le théâtre, le step…

En interlude, l’élection du meilleur costume a eu lieu (et le choix a été cornélien !)

Bérénice et Antonin pour les meilleurs costumes

Enfin, pour prolonger la soirée, Lucas Chaput a fait l’animation et rempli la piste de danse dans une ambiance surchauffée et toujours conviviale.

soirée dansante animée par Lucas Chaput

Merci à tous les participants qui ont fait de ce rendez-vous incontournable du lycée un nouveau succès !

Les professeurs en action pour la vente de gâteaux au profit de la MDL 

Visite à la Médiathèque

Ce mercredi 10 avril, de 10h30 à 12h, les élèves de première année de CAP Conducteur d’engins se sont rendus à la médiathèque…
Une visite, dans le cadre du dispositif “Jeunes en librairie” organisé par la Région Bourgogne Franche-Comté, avant la rencontre avec la libraire de l’Ecritoire à Semur-en-Auxois.

De la (re)découverte des lieux, des différents espaces et des nombreuses activités possibles à la médiathèque aux échanges sur les lectures, la rencontre a été agréable et intéressante.

Les élèves ont présenté un ouvrage qu’ils avaient emprunté au CDI avant les vacances. Ils ont également lu un extrait du livre et s’en est souvent suivi un échange autour de différentes thématiques abordées (Guerre, humour, voiture, sport, etc…), dérivant ensuite sur les choix d’orientation, les passions et loisirs des uns et des autres.

Merci à Claudine de nous avoir reçus et guidés au cours de la visite.

Les élèves ont maintenant les cartes en main pour réfléchir à des achats de livres possibles !

Les CDE en visite au 19ème régiment du génie militaire à Mourmelon Le Grand (51)

Le jeudi 28 mars 2024 fut une journée mémorable pour les élèves en CAP CDE d’un point de vue pédagogique et professionnel avec la transposition de leur métier dans le domaine militaire.

Nous avons été accueillis par le Capitaine Vincent, commandant la 51ème compagnie d’appui au déploiement lourd, autour d’un petit déjeuner pour un moment d’échange et de présentation de la compagnie au travers d’un diaporama. Nous avons poursuivi la visite avec la présentation d’engins spécifiques (bétonnière autoportée, recycleuse-stabilisatrice de sol, épandeur à liant hydraulique, camion « centrale à béton » mobile), puis nous avons découvert le secteur ferroviaire (pelle rail/route, locotracteur de triage, outillages manuels) pour terminer avec des engins de terrassement.

Pour le repas de midi, nous avons été initiés aux rations de combat : celle-ci est prévu pour une journée entière soit 3600 kcal avec 1 entrée, 2 plats cuisinés, potage, fromage, biscuits et barres énergisantes, café/thé/chocolat, céréales, boisson isotonique, et pour réchauffer notre plat nous avons utilisé le kit de réchauffage inclus.

Le début d’après-midi a été consacré à la partie « soldat » de leur métier avec la démonstration d’une situation d’embuscade et d’évacuation d’un blessé puis d’un exercice « opération sentinelle » avec une agression au couteau. Un temps d’échange avec les soldats sur leurs parcours et leurs expériences opérationnelles au sein du régiment nous a permis d’en apprendre davantage sur leur métier.

Pour immortaliser cette journée d’immersion dans le monde militaire, une photo de groupe réunissant tous les participants a été faite au pied de la stèle du régiment et du drapeau français.

Tous les élèves ont été ravis de cette journée et remercie l’ensemble des intervenants pour leur disponibilité.

Eurochampion : la finale à Dole

Trois élèves du LDN ont participé le jeudi 21 mars à la finale de Question pour un Eurochampion organisée par la Maison de l’Europe de Bourgogne Franche-Comté.

Liam, Jean et Hugo ont affronté 75 candidats venus de lycées de toute la région. Les neurones ont chauffé toute la journée au sein des très beaux locaux du lycée Charles Nodier.

Comme dans le jeu télé, plusieurs étapes ont permis de les départager.

Félicitations à Jean qui a réussi à se hisser à la quatrième place. Bravo à Liam et Hugo qui n’ont pas démérité !

Rendez-vous l’année prochaine pour retenter sa chance.

« Ramène ta science » … en latin

Géranium : dérivé du grec ancien « geránion », qui signifie « geranium » par allusion à la forme très allongée du fruit schyzocarpe qui évoque le bec d’une grue

Aquarium : dérivé du mot latin « aquarius » signifiant « réservoir », qui concerne l’eau

Calcium : dérivé du mot latin « calx » signifiant « chaux »

Sébum : du mot latin « sebum » signifiant « suif »

Biceps : du mot latin « biceps » signifiant « qui a deux têtes »

Humérus : du mot latin « humerus » ou « umerus » signifiant « humérus »

Sinus : du mot latin « sinus »   signifiant « courbe »

Virus : du mot latin « virus » signifiant « poison »

Libido : du mot latin « libido » signifiant « envie, désir »

Gluten : dérivé du mot latin « glutinum » signifiant « colle, gomme, glue »

Placebo : dérivé du verbe latin « placere » signifiant « plaire »

Déficit :  du verbe latin « deficio » signifiant « manquer à »

Exprime toi sur un sujet de ton choix !

A l’occasion de la semaine de la presse et des médias dans l’école qui se déroule du 18 au 23 mars 2024 , le CDI organise un concours de la meilleure production journalistique : Podcast, article, vlog…
La participation est libre, ainsi que le sujet.

Règlement du concours :
–  Inscription libre
Sujet libre mais il peut s’inspirer des thèmes 2024 de la SPME :
les risques encourus par les journalistes,
l’info bousculée par l’intelligence artificielle,
le nouveau front de l’information que constitue l’écologie
le journalisme sportif, dans le cadre des Jeux olympiques et paralympiques organisés cette année en France.
– Forme de la production : Toute forme autorisée (article de presse, podcast, vlog…) dans la mesure où celle-ci est journalistique (compte-rendu, reportage, enquête, chronique, interview, brève, portrait…)
– Date de retour : vendredi 12 avril (avant les vacances de Pâques)
– Délibérations du jury le mardi 7 mai

Le matériel disponible :
A la demande mais en fonction des disponibilités :
– Le matériel de webradio est à disposition.
– Un enregistreur.

Les ressources pour s’inspirer ou proposer des pistes :
– Le stand de presse installé à l’occasion de la semaine de la presse et des médias au CDI jusqu’aux vacances de Pâques,
– La plateforme Europresse accessible via le portail documentaire E-Sidoc,
– Le site du CLEMI, sur la page “écrire comme un journaliste