Le mercredi 29 mai 2019, un voyage pédagogique, finalisant le Projet Pluridisciplinaire à Caractère Professionnel des 1 CDE dont le thème était la marque CASE Construction, a permis à la classe d’essayer du matériel lourd sur un site exceptionnel.

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En effet, les élèves se sont rendus au centre d’essai de Paris de la marque Case Construction où ils ont été accueillis comme de futurs utilisateurs et clients potentiels de la marque. Ce centre d’essai accueille les clients du monde entier.

Ils ont assisté dans l’auditorium (espace dédié à la démonstration et à la découverte de la gamme) à une présentation de la marque et de l’ensemble de la gamme.

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A midi, le repas a été offert par la société.

L’après-midi fut le moment attendu par tous : en effet 3 ateliers d’essai d’engins de la marque ont été mis en place et chacun des élèves et des accompagnants ont pu, chacun leur tour, prendre en main et essayer les engins mis à disposition.

18 élèves de 1^ère Pro ASSP et SPVL se sont rendus à Dieppe en Normandie du 08 au 12 avril 2019. L’objectif de ce voyage était d’emmener des résidents du foyer mutualiste de Montbard voir la mer. Les élèves étaient accompagnés de 4 enseignants et de deux éducatrices.

Pour financer ce voyage ils ont confectionné puis vendu des kits « tea time ». 

Les élèves ont été accueillis dans un CFA où ils organisaient chaque soir des veillées avec les résidents.

Le programme de la semaine était très enrichissant ! Diverses activités ont été totalement pensées et organisées par les élèves. Parmi toutes les sorties prévues, ils ont pu, par exemple, aller à la patinoire ou à la piscine, faire de l’accrobranche ou se rendre dans un château-musée. Les élèves ont également visité des structures qui accueillent des personnes en situation de handicap comme l’atelier de jour du Ravelin de Dieppe et l’Art Café.

Nous remercions le personnel du CFA de Dieppe, nos professeurs, les éducatrices ainsi que toutes les personnes qui nous ont accompagnés dans ce projet enrichissant, plein d’émotion et … tellement humain.

A l’occasion de la journée de l’Europe et plus généralement du joli mois de l’Europe en Bourgogne Franche-Comté, l’Europe Tour a fait une halte au lycée ce mercredi 15 Mai de 9h à 12h.

Une matinée bien chargée pour les quatre intervenants de la Maison de l’Europe de Dijon : interventions en classe avec les élèves de TES et de 1ES et leur professeur de S.E.S. M. Lerouge, mais également au CDI avec la classe de 2A menée par leur professeur d’histoire géographie M. Chiasson ainsi que 2 groupes d’AP de 2des B et C.

Cette matinée a permis de revoir les fondamentaux de l’Union Européenne et de réfléchir à sa place actuelle compte tenu des étapes de sa construction.
Chacun a pu ainsi prendre la parole pour s’exprimer sur sa perception de l’Europe tout en ayant l’opportunité de mieux connaître son action au quotidien et ses réalisations dans notre région.

La Maison Des Lycéens remercie chaleureusement l’ensemble des personnes qui a fait de cette soirée un souvenir mémorable :

• les élèves, pour leur démonstration talentueuse dans divers domaines (chant, musique, sport, théâtre…) et leurs costumes cadrant parfaitement avec le thème choisi ;
• les professeurs et personnels, pour leur prestation culinaire (gâteaux, tartes, bûches, cookies, gougères…) leur talent en danse, musique, chant et acrobatie ainsi que leurs costumes en accord avec les années folles ;
• les différentes personnes qui ont préparé la soirée, (démarches administratives, réunions de préparation, organisation des répétitions, mise en place…) ;
• la mairie de Châtillon sur Seine, pour le prêt du gymnase Désiré Vêque et les places de cinéma offertes aux gagnants ;
•  le personnel technique du lycée qui a mis en place le décor et les estrades ;

 la directrice de l’école municipale de musique, pour le prêt du matériel nécessaire aux prestations musicales.

Voici un petit aperçu photographique de cette soirée et rendez-vous l’année prochaine pour l’édition 2020.

(Désolé pour les talentueux artistes oubliés).

Du dimanche 17 mars au mercredi 27 mars 2019 s’est déroulé l’échange scolaire avec le Robert-Bosch Gymnasium de Wendlingen : un voyage pour les germanistes de 2de du Lycée Désiré Nisard mais également des 3èmes du collège Fontaine Des Ducs.

L’occasion pour nous de découvrir le mode de vie de nos correspondants allemands mais également de découvrir le patrimoine culturel, culinaire et régional de la région Bade-Würtenberg. Pendant notre séjour, nous avons notamment visiter les villes de Heildenberg, de Ludwigsburg, d’Ulm et de Blaubeuren. Nous sommes également allés au Robert-Bosch Gymnasium pour assister aux cours de nos correspondants. Enfin, on a pu passer du bon temps et un merveilleux moment dans les familles de nos correspondants.

Le mercredi 27 mars, nous avons dit au revoir à nos correspondants et sommes repartis avec des souvenirs plein la tête.

Lyssandre Baron

Le 12 Avril 2019 de 09h30 à 11h30, huit élèves de 2^ème année de CAP Accompagnant éducatif petite enfance du lycée Désiré Nisard se sont rendus au Relais Petite Enfance de Châtillon-sur-Seine dans le but de mettre en place des activités bilingues en français et en anglais sur le thème des animaux.

Une vingtaine d’enfants de moins de trois ans accompagnés de parents et d’assistantes maternelles ont participé aux jeux proposés. Parmi les activités mises en place et animées par les élèves, les enfants ont pu faire des coloriages, décorer des masques, apprendre le nom des animaux au travers de flashcards et de puzzles, le tout au rythme de comptines anglaises.

Un goûter a également été proposé lors d’un moment de convivialité entre adultes, professionnels, élèves et enfants.

Nous remercions les professionnels du Relais Petite Enfance pour leur accueil chaleureux.

Dans le cadre de notre PPCP (projet pluridisciplinaire à caractère professionnel) organisé avec Mmes GUILBAUD, NIKOLOSKI et NOIREAUT, nous avons invité 20 élèves de moyenne section de l’école Rousselet pour une animation de 14h à 16h le jeudi 4 avril sur le thème de Paques.

Par groupe, ils ont réalisé plusieurs activités :
– la chaise musicale
– le twister   
– le jeu des objets cachés
– du coloriage

La chaise musicale :Ce jeu consistait à mettre de la musique pendant que les enfants tournaient autour des chaises. Quand la musique s’arrêtait, les enfants devaient s’assoir. On enlevait une chaise à chaque tour pour qu’il y ait plus d’enfants que de chaises.

Le twister :Il fallait placer les mains et les pieds sur des couleurs en fonction d’indications données. L’objectif était de vérifier qu’ils connaissaient leurs couleurs et s’ils repéraient leur droite de leur gauche.

Le jeu des objets :Le but était de cacher des objets dans une salle et qu’ils les retrouvent.

Le coloriage : Les enfants ont colorié à la craie grasse des œufs qu’on avait imprimés.

Les jeux se sont terminés par un bon goûter qu’ils ont apprécié.

Nous avons tous aimé ce deuxième PPCP. On a trouvé qu’il était mieux organisé que le premier.  Cependant, il y a eu des enfants d’un groupe qui ne parlaient pas et n’étaient pas vraiment motivés pour jouer au twister.  Par contre, ils ont beaucoup aimé la chaise musicale. Ils étaient joyeux. Dans l’ensemble, ils ont été timides, impressionnés par nous mais sur le chemin du retour ils étaient très excités par les paquets surprises avec nos gâteaux et chocolats.

Grâce à ce projet, nous avons pu être moins timides et nous avons pris confiance en nous.

Néanmoins, il faudra adapter la hauteur des objets cachés et trouver une autre activité au lieu du coloriage car c’est trop long pour les enfants. Ils s’ennuient un peu.

Pour notre prochain PPCP, nous souhaitons prévoir une activité avec les PS sur le thème de Noel.

La classe de 1 AEPE